بهبود روشهای یادگیری و یاددهی در علم زمین شناسی

بخشی از مقدمه: بر کسی پوشیده نیست که کارکرد روشهای سنتی تدریس با توجه به پیشرفت روز افزون دانش و فناوری و همراه با رشد تکنولوژی آموزشی، نه تنها موثر نخواهد بود بلکه در پاره ای موارد باعث به بار آوردن خسارتهای ذهنی و آموزشی جبران ناپذیری خواهد گردید و در نظام آموزش و پرورش کار آمد که تکیه ی اصل